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Skills

Life Skills oder Sozialkompetenzen gehören mittlerweile zum Grundbestand unseres Schulprofils. Dies sind Kompetenzen, die unsere Schülerinnen befähigen den Anforderungen des Lebens und Heranwachsens erfolgreich zu begegnen. 

Unsere Schülerinnen sollen zu selbstbewussten und starken Persönlichkeiten heranwachsen. Eine starke Persönlichkeit bietet – laut WHO – immer noch den wirkungsvollsten Schutz gegen Sucht, Versagen oder Missbrauch.

So helfen wir unseren Schülerinnen, ihre Sozial- und Lebenskompetenzen zu stärken. Im Folgenden stellen wir Ihnen unsere Präventions- und Interventionsmaßnahmen kurz vor. Wir unterstützen die Schülerinnen im Einzel- und Gruppengespräch sowie im Klassenverband von der 5. bis zur 13. Jahrgangsstufe.  Unter „Kompetenz“ verstehen wir die Fähigkeit zur Bewältigung von Lebenssituationen und Lebensaufgaben. Unser Team!


5. Jahrgangsstufe 

Einzelberatung – Gruppenarbeit - Schulseelsorge

„Lions – Quest“: Lions Quest ist ein Programm, das von den Klassenleitern, Ethik- und Religionslehrern in verschiedenen Einheiten über das gesamte Schuljahr hinweg durchgeführt wird. Es soll den Schülerinnen helfen, sich im Gymnasium zurechtzufinden, indem ihr Selbstbewusstsein gestärkt wird sowie Regeln für die Zusammenarbeit und das Miteinander-Auskommen in der Klasse erarbeitet und eingeübt werden.

„Lernen lernen“: Über das Schuljahr verteilt bieten wir Einheiten zu den Themen Lernstrategien, Leistungsmanagement und Arbeitsorganisation an.

Präventionsprojekt „Sei gscheit“ im digitalen Leben: In mehreren Unterrichtseinheiten während des Schuljahres zu den Themen Medienkunde, Medienkritik und Mediennutzung erlernen und praktizieren die Schülerinnen eine ihrem Alter angemessene Nutzung der digitalen Medien.  
Zudem soll dem Cyber-Mobbing vorgebeugt werden durch Stärkung der Klassengemeinschaft, Einübung von Wertschätzung füreinander sowie die Entwicklung von Empathie für Betroffenen. Cyber-Mobbing, so unsere Beobachtung, beginnt häufig schon in der fünften Jahrgangsstufe.

Klassenrat: Im Klassenrat erhalten die Schülerinnen die Gelegenheit, in einzelnen Stunden über das Jahr verteilt Themen und Probleme zu bearbeiten, die das Klassenklima und die Klassengemeinschaft betreffen. 

6. Jahrgangsstufe 

Einzelberatung – Gruppenarbeit – Schulseelsorge 

„Lions – Quest“ 

Präventionsprojekt „Sei gscheit“ im digitalen Leben 

Klassenrat: Im Klassenrat erhalten die Schülerinnen die Gelegenheit, in einzelnen Stunden über das Jahr verteilt Themen und Probleme zu bearbeiten, die das Klassenklima und die Klassengemeinschaft betreffen.

7. Jahrgangsstufe 

Einzelberatung – Gruppenarbeit – Schulseelsorge

Projekttag „Bodytalk“: An einem Tag im Schuljahr arbeiten die Schülerinnen durch Sport, Vorträge und Gruppeneinheiten an ihrer Selbstwahrnehmung und ihrer Selbstwertschätzung, damit sie ihre eignen Gefühle und ihr Verhalten rund um ihr Äußeres verstehen lernen und sich damit auseinandersetzen. 

8. Jahrgangsstufe 

Einzelberatung – Gruppenarbeit – Schulseelsorge

Selbstverteidigung: Die Schülerinnen erlernen im Rahmen des Sportunterrichtes von einem erfahrenen Trainer Techniken der Selbstverteidigung.

9. Jahrgangsstufe 

Einzelberatung – Gruppenarbeit – Schulseelsorge

'Sicher unterwegs' - Projekt in Kooperation mit IMMA

10.-13. Jahrgangsstufe 

Einzelberatung – Gruppenarbeit – Schulseelsorge

Tage der Orientierung: Alle Schülerinnen der 10. Jahrgangstufe bekommen das Angebot, sich außerhalb der Schule ohne Leistungsdruck mit Fragen nach sich selbst, der Gestaltung von Beziehungen, sowie von Sinnorientierung zu befassen. Innerhalb von drei Tagen bearbeiten die Schülerinnen im Klassenverband unter der Leitung von Referentinnen des Schulpastoralen Zentrums Schloss Fürstenried (SPZ) an einem auswärtigen Ort ihre jeweils selbst gewählten Themenkomplexe. Die Veranstaltung wird von Lehrern des Max-Josef-Stifts begleitet.

„Keep calm and carry on:“ Ein Stressbewältigungs- und Angstpräventionstraining wird für Schülerinnen der 12/13 angeboten. Die Teilnahme ist freiwillig.